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一味指責孩子，不去了解孩子犯錯的原因，容易造成孩子抵觸情緒，遇到問題，家長先不要去關注結果，多分析下孩子產生問題的原因。
' K5 i1 m8 ?8 c9 F6 D* J8 v) j孩子在成長的過程中，總會犯這樣那樣的問題，身為家長總是害怕孩子變成熊孩子，所以總是急著插手去指責孩子的錯誤，反而錯過了讓孩子自我認知的最佳時機。
8 _. ^: e M2 V7 p在遇到問題以后，家長可以嘗試先問問孩子這八個問題。 % p/ p+ l4 ]; f" w& E
“發生什么事情了？”1 ~$ [( J( W" R0 h, p
讓孩子有機會說話
% p$ x; Y, x; Z不要習慣性的先給問題定性，更不要上來先劈頭蓋臉的一頓罵。
# m1 M- ]6 D4 V, c1 e5 U先冷靜下來聽聽孩子的說辭，站在孩子的角度去了解一下事情的真相。
9 P4 l! m) X8 f0 q% l: O5 D況且，讓孩子有機會說話，即使真的是他的錯，他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。
2 {6 F7 o- D0 J# I4 ~$ m r“你的感覺如何？”# ]* b7 \" r: Y0 v
讓孩子情緒有個出口
1 E9 p/ w6 l% y8 Y9 Z' l, P了解事情的經過后，先不要急著教育孩子。 # S9 r! M0 B9 m$ u, X/ A% K
孩子心里受到的沖擊是主觀的感受，沒有對錯。很多時候，我們只是需要把自己的感受說出來而已。
6 ^: Y3 ^( y5 S: {' ? P, w- i& X科學研究表明，當一個人情緒強烈的時候，外在刺激不容易被腦部吸收。 + P( w. y, u4 y
也就是說，當一個人還有情緒的時候，別人說什么他都會聽不進去。總要等到他心情平靜下來，才可能冷靜思考。所以如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見，我們就需要先同理他的感情，讓他的情緒有個出口。 1 d- l- r8 g1 t7 r9 o6 V$ O5 b5 _ ]
孩子夠冷靜之后，可以問他第三個問題。 5 S* \$ q" U; k: H! ?7 {% b" @7 R1 f
: E7 k4 _) r4 \" X0 o3 Y3 a- X“你想要怎樣？”, L9 t9 P4 V" f; D
知道孩子的心里想法
& u& V4 d+ m; f) Y這時不管孩子說出什么驚人之語，也不要驚慌，更不要害怕，而是冷靜的接著問他第四個問題。
7 Z: U7 @( X& b; a+ L" F2 r“那你覺得有些什么辦法？”
' A, a% O( z7 i( |; b 讓孩子自己說出自己的辦法
- C4 \, I5 P7 k" X! o: i在這個階段，我們就要尊重孩子的“童言無忌”，給予孩子意見的足夠尊重。 6 q- O" G. q8 }: O* m& b+ V% ~' n
我們也可以和孩子一起想點子，為孩子出謀劃策，和他一起去向解決的方法。這樣，孩子今后再遇到問題的時候，也會想著要向你求助。
: U+ D. m- H0 W6 T4 M等到再也想不出任何點子的時候，就可以問他第五個問題。
" ^/ b' t C1 E& x Z2 J“這些方法的后果會怎樣？”/ p' q8 M# p) C
引導孩子思考結果 1 c% H9 S# U- A8 l5 K& m
讓孩子去思考，并且了解，每一樣的解決方法背后都有一個你需要承擔的后果，你是否可以接受這個后果？
% x5 F( |: Z; r3 X如果這個時候孩子，不能思考的明白。家長就要出現，幫助孩子去理清思路，告訴孩子后果是什么。但是這里父母應該避免說教，只要陳述事實就可以了。
! x/ c r2 T* E“你決定怎么做？”
( [, ]) v( u8 }) P1 `. _1 H1 A 讓孩子自己思考下一步行動 ; n$ p1 y5 T' |1 X% L
當分析完所有的情況和后果之后，孩子也會權衡利弊，選擇最有利的解決方式。而且，這一般也是最合理，最明智的選擇。
( b5 X# z, u& [# @. b即便他的選擇不符合你的期待，也要尊重孩子的決定。如果你出爾反爾，以后恐怕孩子再也不會相信你。
. b" S0 s/ m9 r! }/ h q何況，就算他選擇錯誤，他從這個錯誤中也可以學習到更珍貴難忘的教訓。 ! T+ e8 C: E/ `) u. G
“你希望我做什么？”
2 \6 Z ^8 f) X4 T 讓孩子知道父母的位置
2 L+ o# v- c$ ^- K" K當孩子說出自己希望如何幫助他時，家長一定要積極表示支持。父母的支持是孩子堅強的后盾，這會讓孩子更有信心。
7 _* e; D7 V4 f& `4 p等到事情過去之后，問他最后一個問題。 1 c' A& a5 N1 F' S! P. v
“下次我們該怎么做？”. n! u- x) ^# u% q' [ q* E* b
讓孩子學會思考
3 Q r: o( ?( K等事情過去以后，給孩子審視自己的機會。反思自己的判斷和解決辦法是否有效，增強自己的判斷能力。 + ?: u5 ?: y3 Q/ K9 e
不少家長認為，自己的孩子年齡小，不具備解決問題的能力，實際上，即使是很小的孩子，也會運用一些策略和辦法來解決問題。 + h% v" V# m# M' ^) Z; {
所以當孩子犯了錯誤之后，家長不妨試試先問以上八個問題，多練習幾次，孩子就會有自己解決問題的能力，不需要我們操心。
; Q8 V4 W7 C( m* ^. E7 @# {認識問題和解決問題的能力，才是孩子成長過程中最重要的能力和財富！ ) R; c! U* N$ C/ H+ y
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發表于 2020-12-17 13:47:38
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