指導(dǎo)考情分析 科學(xué)考后管理——楚州中學(xué)舉行班主任期中主題論壇活動

金老師

指導(dǎo)考情分析 科學(xué)考后管理

——楚州中學(xué)舉行班主任期中主題論壇活動

   為了幫助學(xué)生對期中考試情況進行全面、科學(xué)、細致的分析，引導(dǎo)學(xué)生正視考試結(jié)果，調(diào)整好心態(tài)，勇敢地迎接、自信地開展今后的學(xué)習(xí)生活，同時給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺，11月6日晚，楚州中學(xué)在學(xué)術(shù)報告廳舉行了全體級部主任、班主任參加的，以“如何指導(dǎo)學(xué)生進行考情分析及考后學(xué)生管理”為主題的班主任期中主題論壇活動，學(xué)校分管副書記陳國強參加活動，德育處主任楊寶術(shù)主持論壇活動。

   論壇活動中，三位班主任代表分別圍繞論壇主題結(jié)合三個年級學(xué)生的不同特點分享了各自在班級管理過程中如何指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)分析考情、強化考后教育管理的經(jīng)驗和體會，共同探索了在新形勢下班主任工作的新思路、新做法。高一年級劉佳老師從分析情境正確對待外界壓力、分析試卷正確對待考試成績、分析總結(jié)平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法三個方面交流了個人的看法和思考。高二年級吳海燕老師從班主任要做好學(xué)生個人成績分析、要和學(xué)生及家長一起分析成績背后的原因、要教會學(xué)生自己分析三個方面介紹了自己的做法和體會。高三年級范長蘭老師從引導(dǎo)學(xué)生用一顆平常心對待考試、學(xué)會分析試卷上的錯因、反思不足并制定好下一階段學(xué)習(xí)計劃等方面講述了自己考后幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、找出解決問題的辦法，從而增強學(xué)生信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的成功經(jīng)驗。三位老師交流的內(nèi)容主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強的指導(dǎo)價值和借鑒作用。

   活動最后，楊寶術(shù)主任、陳國強副書記分別作了總結(jié)發(fā)言，并就文明城市省市測評、書香城市建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建迎檢等工作作了部署。他們指出，班主任工作歸根結(jié)底就是要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，切不可急功近利，要有靜待花開的心態(tài)；每一個班級都是學(xué)生的心靈港灣，班主任既是“嚴師”又是“慈母”，要用愛心去對待學(xué)生，用細心去捕捉閃光點；要擔當起引導(dǎo)學(xué)生成人成才、引導(dǎo)家長積聚正能量、引導(dǎo)教師團隊和諧成長熱情工作的重任。