【功勛班主任風(fēng)采展示】路新寶：嚴(yán)愛(ài)相濟(jì) 教書(shū)育人
【功勛班主任風(fēng)采展示】 編者按：班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者、學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀教師投身到班主任隊(duì)伍中去，自上學(xué)年度開(kāi)始，我校在全校范圍開(kāi)展了功勛班主任評(píng)選活動(dòng)；窗彩谐葜袑W(xué)微信公眾號(hào)近期推出功勛班主任風(fēng)采展示，敬請(qǐng)關(guān)注。路新寶：嚴(yán)愛(ài)相濟(jì) 教書(shū)育人個(gè)人檔案 路新寶，2002年參加工作至今，已連續(xù)擔(dān)任班主任18年、物理學(xué)科備課組長(zhǎng)7年。工作務(wù)實(shí)，教育教學(xué)成績(jī)突出，曾獲得全國(guó)高中應(yīng)用物理競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，市高中物理學(xué)科優(yōu)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，區(qū)教師業(yè)務(wù)考核一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任、教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)；年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者；多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在省級(jí)刊物上發(fā)表或在市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。先進(jìn)事跡 參加教育工作近20年來(lái)，路新寶老師一直愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同事。在班級(jí)管理上他實(shí)施以人為本的民主管理方式，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性，幫助學(xué)生克服不良生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，共同建立良好的班級(jí)秩序和健康的班級(jí)風(fēng)氣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)的所有學(xué)生同心同德，好學(xué)上進(jìn)，形成集體主義、愛(ài)國(guó)主義等諸多優(yōu)良品質(zhì)，并最終打造成團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力、成績(jī)突出的班集體。所帶班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)教育教學(xué)和活動(dòng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)異，歷次被評(píng)為先進(jìn)班集體。 他對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，既教書(shū)又育人。他認(rèn)為，班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才能贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人，嵥榉比叩陌嗉(jí)管理工作使路老師深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。他從不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛(ài)心。對(duì)他們，路老師總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光。 路老師在物理教學(xué)上業(yè)務(wù)精湛，成績(jī)顯著。他努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法。他能帶領(lǐng)備課組成員鉆研教材和考綱，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念；認(rèn)真開(kāi)展各種教科研活動(dòng)，組織集體備課，寫(xiě)好教案，擬好學(xué)案；并大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的作用，注重學(xué)生的情感交流；他采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極參與新課程改革課題實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用；他熱心指導(dǎo)年輕教師，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)有明顯的提高。作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，他從不驕傲自滿，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研本領(lǐng)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。因此學(xué)生們總是喜歡上他的課，他任教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)也常年位于同年級(jí)前列。難怪他教過(guò)的學(xué)生評(píng)價(jià)路老師既是值得尊敬和信任的師長(zhǎng)，又是親密的好朋友。 教育之路新奇而漫長(zhǎng)，路老師表示：他將繼續(xù)上下而求索，帶著對(duì)學(xué)生的滿滿的愛(ài)，在教育的這片天地里，孜孜不倦。http://bbs.hao0517.com/data/attachment/forum/202007/25/165053bclvv70dvc7fczsf.jpg
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