開(kāi)學(xué)第一天,淮安家長(zhǎng)和孩子的煩惱又來(lái)了!
本帖最后由 淮安人網(wǎng) 于 2020-9-2 09:12 編輯網(wǎng)友吐槽
家有熊娃,寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉,寫(xiě)作文就更磨蹭了!咬筆頭、擠牙膏式的生拼硬湊,臨近12點(diǎn)才寫(xiě)了2小段,有時(shí)竟能趴桌上睡著了!
“不寫(xiě)作文母慈子孝,一寫(xiě)作文雞飛狗跳。”真是氣的人牙癢癢、血壓飆升!一怒之下,我將娃送到了這里!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一個(gè)暑期過(guò)后,我仿佛換了個(gè)娃似的~
筑夢(mèng)教育讓您的孩子妙筆生花
告別了充滿讀書(shū)聲的暑假,每一滴汗水、每一份努力都值得被記錄、珍藏。從被動(dòng)接受到自律,這不僅僅是好習(xí)慣的養(yǎng)成,更是一種超越。
針對(duì)孩子寫(xiě)作的痛點(diǎn),筑夢(mèng)老師精心編寫(xiě)每天的早讀材料,經(jīng)典金句、美文賞讀、新鮮素材……
遠(yuǎn)離無(wú)效閱讀,走出“讀過(guò)很多書(shū)但作文不會(huì)寫(xiě)”的怪圈,筑夢(mèng)教育用事實(shí)給出了答案,在這里,多篇佳作令人眼前一亮……
佳作賞析
記憶里的芬芳五升六暑假班 李樹(shù)傲我低著頭,跟在爸爸和老師的身后走進(jìn)辦公室。“孩子昨天作業(yè)錯(cuò)了不少基礎(chǔ)題,最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài)……”“是是是,看他的作業(yè)我也是一肚子火!”爸爸說(shuō)著一把拉過(guò)我,剛要發(fā)火,老師連忙拉住:“家長(zhǎng)先別急,孩子前段時(shí)間表現(xiàn)非常不錯(cuò),狀態(tài)有起伏也很正常。今天找您來(lái)也是想一起找找辦法。”
老師和爸爸你一言我一語(yǔ),我的頭更低了。我心里也很著急,越是告訴自己要加油,結(jié)果越是掉了鏈子。突然,我鼻子里鉆進(jìn)一陣芬芳,原來(lái)是老師辦公桌上的花。這幾朵鮮艷的花,亭亭玉立在枝莖上,片片綠葉,精神抖擻地簇?fù)碇涠涞仙幕ò辍@蠋熀透赣H的對(duì)話不知道何時(shí)停止了,沒(méi)有想象中的暴風(fēng)驟雨,老師反而摸了摸我的頭讓我加油。
過(guò)了幾天,我有一道題仍然不會(huì)做。猶豫再三后,我走向老師的辦公室,踏進(jìn)門(mén),看到老師正在給桌上的花澆水。她看到我,連忙微笑著招呼我過(guò)來(lái)。“老師,這道題我……我還是不太會(huì)……”“沒(méi)事,別緊張。先坐下來(lái),我們一起來(lái)看看。”老師說(shuō)著拿過(guò)紙筆看起題目。我趁著空閑又看了看桌上的花,黃瑩瑩的花蕊還沾著水珠,更顯得清新典雅。“來(lái),我們一起看這道題……”老師耐心地指導(dǎo)著我,復(fù)雜的題目頓時(shí)變得簡(jiǎn)單起來(lái),我豁然開(kāi)朗,像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到青天。
走在回教室的路上,我變得輕松起來(lái)。老師的笑容就像桌上的那些花兒,在我的記憶中彌漫著芬芳。
(下滑查看全文)
佳作賞析
圓媽媽的“飛行”夢(mèng)六年級(jí)春季班 朱皓瑋在媽媽還是扎馬尾的小姑娘的時(shí)候,就夢(mèng)想著坐一次飛機(jī)。而今,她為家庭和工作操勞,眼角細(xì)紋暗生,那個(gè)“飛行”夢(mèng)仍然沒(méi)有如愿。
今年的母親節(jié)就要來(lái)了,我陷入了深思:“去年送的鮮花,這回還送花嗎?不!想點(diǎn)特別的吧。”
我努力回憶平時(shí)和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想從中收獲一些靈感。“有了!”我激動(dòng)地一拍大腿跳了起來(lái),“就這么辦!”
我風(fēng)風(fēng)火火地沖到媽媽那,激動(dòng)和興奮溢于言表:“媽媽?zhuān)旄襾?lái),我要送你一份母親節(jié)的禮物!”媽媽笑著問(wèn):“好啊,今年給我準(zhǔn)備了什么驚喜?”我捂緊嘴巴使勁搖頭,從手指縫擠出幾個(gè)字:“就不告訴你!”媽媽笑了,我也笑了。
我把媽媽帶到了一家玩具店,門(mén)口整整齊齊地排列著幾架搖搖“飛機(jī)”,我拉著媽媽來(lái)到一架飛機(jī)旁,母親驚訝的問(wèn):“你也是個(gè)半大不小的孩子了,還想坐這個(gè)嗎?”“不!媽媽?zhuān)裉焓俏艺?qǐng)您坐!”說(shuō)著我從口袋里掏出硬幣投進(jìn)了“飛機(jī)”,熟悉的音樂(lè)聲歡樂(lè)地蹦了出來(lái)。媽媽的臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。“媽媽?zhuān)?dāng)我六歲時(shí)候第一次坐上搖搖飛機(jī),你就告訴我,你從小也有坐一次飛機(jī)的夢(mèng)想,希望我長(zhǎng)大了能帶你來(lái)一次圓夢(mèng)旅行。你的話我一直都沒(méi)有忘,我想在這個(gè)母親節(jié)先帶你坐一次特殊的‘母親節(jié)航班’,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的能力只有這一點(diǎn)點(diǎn)大……”說(shuō)著,我有些內(nèi)疚地低下了頭,“不,孩子。”媽媽的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家,我在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地折了一架紙飛機(jī),一筆一劃地寫(xiě)上:媽媽?zhuān)覑?ài)您!祝您節(jié)日快樂(lè)!當(dāng)我把紙飛機(jī)放到媽媽手里的時(shí)候,媽媽的眼淚止不住地流了下來(lái)。
夜里,我做了一個(gè)美美的夢(mèng),我開(kāi)著飛機(jī)載著媽媽在天空翱翔,白云從我們的臉頰輕撫過(guò),藍(lán)天是那樣的美!
佳作賞析
看不見(jiàn)的花五升六暑期班 王心怡“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天,公園里的花爭(zhēng)奇斗艷,令人流連忘返。而最美的,是兩朵看不見(jiàn)的花。
傍晚,我和媽媽在公園里散步,月季花紅如晚霞,端莊秀麗;郁金香五顏六色,芬芳四溢;紫羅蘭嬌艷誘人,想與月季一爭(zhēng)高下。就連一旁的野花也不甘示弱,逞盡奇艷。
“真香!”一個(gè)小女孩伸著肉嘟嘟的小手從花叢中采下一朵月季,低頭嗅了嗅,視作珍寶一樣捧在手心中,遞給身旁的婦女:“媽媽?zhuān)@朵花送給你!它的味道和你身上的一樣迷人。”小女孩的媽媽愣了一下,笑了笑:“乖孩子,媽媽謝謝你送的花。但是我們不能隨意采摘這些美麗的花朵。這是不文明的行為!”小女孩嘟著小嘴失落地把舉起的手垂了下來(lái),他的媽媽見(jiàn)狀連忙摸了摸他的頭,溫柔地說(shuō):“花朵也是有媽媽的,你把它帶回家,它們就再也看不到自己的媽媽了,那它們得多傷心啊!”
“可我就是想送你花怎么辦?”
“寶貝,你可以送我——嗯——一朵看不見(jiàn)的花。”
“什么是看不見(jiàn)的花?”
“你可以用你的語(yǔ)言描述出你想送媽媽什么樣的花。媽媽聽(tīng)到后,就把它種在媽媽的心里,好不好?”說(shuō)著蹲下身拉著小女孩的手:“寶貝說(shuō)一說(shuō),你想送媽媽一朵什么樣的話呢?”
“那我要送你一朵‘太陽(yáng)花’。媽媽你每天為了給我做早飯,天還沒(méi)亮就起床了。我要送你‘太陽(yáng)花’給你照明!”
“謝謝寶貝,媽媽愛(ài)你!”
我看著這對(duì)母子,拉了拉媽媽的手:“媽媽?zhuān)乙蚕胨湍欢淇床灰?jiàn)的花。”媽媽笑了:“哦?你要送一朵什么花?”“我想送你一朵‘香香花’。它既有茉莉花的清香,又有檀木的木香,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)薄荷味。這樣你工作累了的時(shí)候,輕輕聞一聞,就可以消除疲勞。媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽的眼里泛起了淚光:“孩子,謝謝你,媽媽也愛(ài)你!”
夕陽(yáng)下,萬(wàn)物都染上了紅暈,越發(fā)迷人了。我腦海里盛開(kāi)著兩朵看不見(jiàn)的花,它們搖曳著身姿,芬芳馥郁,美不勝收!
佳作賞析
綠 蘿
五升六暑假班 李昊儒每當(dāng)看到別人家那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒時(shí),我都忍不住嘆一口氣。我的家里只有綠蘿,成群結(jié)隊(duì)悶不吭聲地在陽(yáng)臺(tái)上展示著自己的綠,只有綠,單調(diào)的綠。那些綠葉“肥嘟嘟”的要掐出水來(lái),爸爸照料的太好了。
傍晚時(shí),爸爸又在給綠蘿澆水,我再也忍不住,問(wèn)道:“爸爸,你怎么只養(yǎng)綠蘿?同學(xué)家的杜鵑花開(kāi)了,好看極了。一開(kāi)門(mén)全是花香!”“我們家的綠蘿可不僅僅是一個(gè)裝飾,它是我們家默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)者……”爸爸手不停,澆完后還愛(ài)憐地彎腰摸了摸。夕陽(yáng)下,爸爸的倒影也融入進(jìn)綠蘿。
周末,爸爸帶著我出去玩,一高一矮的身影輕而易舉地就隱沒(méi)在人海中。用爸爸的話說(shuō)“我是不起眼的小人物”。大橋下,一位老人騎著三輪車(chē)正爬坡。土豆、西紅柿、南瓜……堆得滿滿,原本鼓鼓的輪胎顯得“垂頭喪氣”。任憑馬達(dá)使出渾身力氣,車(chē)仍卡在半坡再也動(dòng)不了分毫。老人倔強(qiáng)地把馬力加到最大,黝黑的臉上緊張地冒出豆大的汗珠。爸爸見(jiàn)了,急忙沖上去,撐住車(chē)尾。“大爺,貨太多了,你頂不上去啊!我來(lái)幫你一把。”“謝謝你的好意,但是車(chē)亂七八糟的太臟了,別把衣服弄臟了。”“沒(méi)事,來(lái)!加把勁!走!”爸爸推著車(chē)一步一步向前挪著步子,胳膊上的青筋像鼓起的車(chē)胎的紋路。“真是太感謝了!”老人貓著腰也加了把勁向前蹬。
幾分鐘后,車(chē)子終于上去了。老人激動(dòng)地抓住爸爸的手:“真是太感謝了!我這沒(méi)什么值錢(qián)東西,拿點(diǎn)蔬菜回去吃吧!”“這哪行,你忙你的。別客氣,都是淮安人。”“真是太感謝了!謝謝!謝謝!”老人激動(dòng)地一直重復(fù)著一句話。“別客氣。快忙吧,舉手之勞。”爸爸挺直腰,擦了擦額頭上的汗珠。
看著爸爸夕陽(yáng)下汗流浹背的身影,我突然想到了陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿。他們雖然都是默默無(wú)聞的“小人物”,卻也在貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
筑夢(mèng)教育
早讀中的孩子們
領(lǐng)獎(jiǎng)啦!好開(kāi)心!
免費(fèi)體驗(yàn)課
秋季班優(yōu)惠多多
聯(lián)系方式
咨詢電話:18662969788地址:淮安區(qū)濠城狀元府A101-A102 {:145_599:}
頁(yè):
[1]